箴言22:6 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。

 前言

  • 不要效法這個世界,只要心意更新而變化,叫你們察驗何為神的善良、純全、可喜悅的旨意。(12:2 )

 

  • 教養孩童是父母的天職

教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。(箴廿二6)

  • “教養”在希伯來文有三個意思

a.劃定界限:為孩子制定規範,實施家規,在孩子四圍設立保護的邊界。

b.奉獻給神:父母必須特意地公開表明,孩子是屬於神的;時時謹記孩子這個特殊的身分。每個管教的決定不是父母的私有特權,也不應以孩子的權利為考量;總應承認神的主權,以神的旨意為重。

c.管教:教導、訓練、糾正、處罰

 

1.父母親要先愛神(6:4-9)

V4.以色列啊,你要聽!耶和華─我們神是獨一的主。

V5.你要盡心、盡性、盡力愛耶和華─你的神。

V6.我今日所吩咐你的話都要記在心上

 

2.殷勤教訓(Impress)你的兒女

V7.也要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裡,行在路上,躺下,起來,都要談論。

V8.也要繫在手上為記號,戴在額上為經文。

  • 教訓,就是Impress,是印象、壓痕、銘刻、傳遞、影響的意思。
  • 我們要有家庭祭壇,每個禮拜一次,或是一個月一次都行。有總比沒有好。
  • 行在路上、躺下&起來,都要與孩子談論信仰。

 

  • 用神的話語教導當行之路

教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。(箴廿二6)

  • ”當行的道”在希伯來文有三個解釋
  1. 教養孩童只有一個“正確的方法”。
  2. 每個孩童都是獨特的,父母應該找出“適合孩子的方式”來引導他們。
  3. 警戒父母,若從小就放縱孩子任其自由發展,他長大後會變成被人瞧不起的不良少年。

 

  1. 教導的態度-不要惹兒女的氣

你們作父親的,不要惹兒女的氣,只要照著主的教訓和警戒養育他們。(以弗所書6:4)

你們作父親的,不要惹兒女的氣,恐怕他們失了志氣。(歌羅西書3:21)

  • 為人父母的不要常常激怒你們的兒女。
  • 不要常講一些話,或常做一些事使兒女生悶氣。
  • 以致他們逐漸對父母生氣怨恨,以不理不睬,甚至粗魯或悖逆的態度相對。

 

John MacArthur 提到九項父母常犯的錯誤(不知不覺地惹兒女的氣)

A.過份地保護子女,把孩子看成長不大的孩子

B.偏心。與其他孩子互相比較

C.望子成龍。期望太高

D.澆冷水-對人對事總是批評,多於讚美、獎勵

E.視孩子為累贅孩子,需要照顧,以致我們不能逛街、聊天、應酬,或旅行

F.逼孩子早熟

G.忽略孩子-人在心不在

H.有條件的愛  Withdrawing love-你再不乖我就不愛你了

I.怒罵毒打-罵得口不擇言,甚至動手毒打孩子

 

  1. 教導的內容—主的教訓

你們作父親的,不要惹兒女的氣,只要照著主的教訓和警戒養育他們。(以弗所書6:4)

 

  1. 無時不刻的提醒

V8.也要繫在手上為記號,戴在額上為經文

 

  1. 成為家庭的格言

V9.又要寫在你房屋的門框上,並你的城門上。

 

  • 終身受用不盡的影響

「教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」﹝箴廿二6﹞

  • 日常生活我們要留下甚麼給孩子?要留下屬靈的資產。
  • 愛德華茲(Jonathan Edwards) 的後代有超過300位傳道人,宣教士或者是神學教授

120位曾經在不同的大學任教;110位律師;60位很受歡迎的作家;30位法官;40位大學校長;3位美國的國會議員;1位美國副總統。

 

他堅持用生命影響自己下一代

1.堅持每日最少用一個小時去陪伴自己的孩子。

2.按聖經的真理培育兒女成長

3.他要成為自己家庭的牧者

4.也作為下一代的榜樣

5.而他的後裔,就一代一代蒙福下去

 

  • 邵遵瀾牧師86歲榮歸天家,留給子孫的屬靈資產是-信靠順服。

 

結論:

1.教養孩童是父母的天職,我們責無旁貸。

2.用合宜的態度教導神的話語,用生命榜樣來感染。

3.留下屬靈的資產,使孩子終身受用不盡。

 

問題討論與分享:

 

  1. 你覺得你在孩子的身上留下甚麼IMPRESS(是印象、壓痕、銘刻、傳遞、影響)?你是如何作的?

 

  1. John MacArthur 提到九項父母常犯的錯誤,你覺得有哪幾項有題醒到你?當如何調整。

 

  1. 你的家庭屬靈的格言是甚麼?你打算留下甚麼屬靈的資產給孩子?